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【“两学一做”专栏】集团总企业“两学一做”学习教育的主要措施

发表时间:2016-5-12来源:bet3365官网网 阅读:

  深入搞好思想发动。思想是行动的先导,认识是工作的基础。各级党组织要采取学习会、报告会、座谈会、讲党课等多种形式,引导广大党员认识在全党开展“两学一做”学习教育的重大现实意义,认清自身和党员队伍中存在的突出问题,把牢学习教育的要旨、重点和要求,切实增强思想自觉和行动自觉,从而形成各级党组织全面覆盖,以支部为单位、党组织书记高度负责、广大党员积极主动参与的生动局面。结合党员组织关系集中排查,做好对失联党员、“口袋”党员的联系查找和思想教育,让他们尽快回归组织、参加党内活动,扩大学习教育的参学率和覆盖面。
     开展个人自学和集中学习。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求,可整理专门学习资料,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习要求。以党委会、党委中心组等形式,每次确定一个专题,定期组织集中学习。党支部召开全体党员会议,组织党员围绕专题学习。党小组定期组织党员集中学习,集中学习原则上每月开展一次。各单位党委对各层次党员学习统筹进行安排,支部要按照党委要求制定学习计划,落实学习签到和学习积分制度,学习情况如实记录,每季度向上级党组织报告。
     要从实际出发,结合各单位实际,因企制宜,因业制宜、因岗制宜、因人制宜。采取小型、业余、分散等灵活方式,合理安排时间,在车间、工地等生产一线开展学习教育。开展学习要与党员学习培训相结合,要适当注意避开生产任务高峰时段安排学习讨论。针对老党员多、学问程度偏低等特点,要注意通过口头讲解、播放电教片等形象直观方式帮助学习,要结合生产实际,主动进项目、进班组、进车间,因地制宜,不能只放在机关会议室,走形式、走过场。
     围绕专题深入学习讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规,规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用习大大总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’,做合格党员”、“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与职工群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为企业改革发展事业担当作为。各单位党委要结合不同岗位、层次、群体党员实际,针对全面深化企业改革、加强党的领导等方面存在的思想、作风、纪律的突出问题,组织引导党支部结合各自实际,把四个专题进一步细化和具体化,增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
     创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课,到分管的基层单位讲党课。依托培训中心组织办班或聘请专家教授、先进模范采取送学上门方式到基层一线党支部讲党课。要统筹安排,探索进车间、进班组讲课方式,采用业余时间讲党课。要鼓励和引导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。要以创建“样板党支部”为抓手,组织强弱结对的党支部负责人交叉讲党课、党员共同听党课,增进交流、协力共建。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。党课要统筹安排,讲求质量,避免扎堆、走过场。
     召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。要面向党员和职工群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织生活会上,每一名党员都要对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因,提出整改措施和下一步打算。
     开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,按“优秀、合格、不合格”,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,应及时报告并在上级党委的引导下有序进行。
     坚持领导干部带头。各级党组织总部机关、领导班子、党员领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照别人不照己”。要严格实行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带头促学作用,推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。
     深化先锋引领行动。要把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体,创新党组织活动方式和载体,不断增强基层党建工作的活力和吸引力。一是深入开展争创政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党组织和争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员活动,健全党员立足岗位创先争优长效机制。二是深入推进“样板支部”创建、党员职业生涯规划设计和“双培养”工作,大力巩固和深化党员示范工程、“三优项目”评比、党员突击队、区域联建项目片区化党建试点等成熟载体,激发党员服务改革发展、服务做强做优企业的内生动力。三是以服务职工群众、做职工群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。积极探索党组织易操作、党员好参与、群众能认可、效果能体现的形式,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极投身企业改革发展。四是深化党员示范岗、党员责任区制度,党员挂牌上岗、亮明身份,建立健全全体党员承诺践诺和创先争优的长效机制。引导党员在企业改革发展主战场发挥作用,彰显作为,努力实现集团总企业“十三五”良好开局、企业改革发展做出积极贡献。五是加大力度发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型,宣传他们的感人事迹,为党员坚定理想信念、发挥先锋引领作用树立比学赶超的榜样。在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工编辑、先进基层党组织。
     开展“‘两学一做’强党性,提质增效争先锋”主题实践活动。把开展“‘两学一做’强党性,提质增效争先锋”主题实践活动作为“两学一做”学习教育的有力抓手,形成各层次党员学习教育有效全覆盖。学习教育既要突出“五个重点”主体,又要注重“四个难点”群体。一是党员领导干部争做攻坚克难、引领企业改革发展的先锋,树立求真务实、担当作为的良好形象,进一步提升改革创新、引领企业发展的能力。二是机关党员争做服务基层、业务能手的先锋,树立高效管理、优质服务的新形象,进一步提升机关党员的服务意识、服务能力、工作效能。三是专业技术骨干党员争做技术创新、科研创新的先锋,树立专业人员钻研技术、科技创新的新形象,进一步提高科研成果转化落地的能力。四是生产一线党员争做岗位能手、勤奋创业的先锋,树立重点项目建设一线党员的良好形象,进一步激发广大党员在生产一线发挥骨干作用的能力。五是离退休党员争做支撑企业发展、弘扬bet3365官网离退休职工传统美德和优良作风的先锋,发挥好“宣传员”和“联络员”作用。开展争做“三好老人”(读书学习好、锻炼身体好、教育子女好)活动,发挥好离退休职工党员的余热。同时,要注重解决好项目党员、国外党员、流动党员、农民工党员这四个难点群体党员参与“两学一做”学习教育的方式方法,确保学习教育在集团总企业不留死角、全覆盖。把学习教育效果真正体现在全体党员“四个意识”的增强上,体现在坚决贯彻党的路线方针政策和各项重大决策部署上,体现在充分发挥先锋模范作用上,共同凝聚起干事创业的强大精神动力,确保“两学一做”取得实效。 
     全力实施精准扶贫精准脱贫工作。加大干部挂职锻炼交流力度,选派党性原则强、工作作风硬、发展意识强的党员干部充实到扶贫双联点,发挥党员模范作用。着力改善联系村基础设施、开展特殊困难救助、培育扶持富农产业,有效激活当地脱贫致富的活力,突出体现党委领导下国有企业全面履行政治社会责任职能。积极落实与临洮县建立的战略合作关系,支撑县域经济精准脱贫,大力推进劳动力培训、人才交流、精准扶贫示范点建设、工业园建设等合作项目落实。

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